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Fév

L'école dans le classement webometrics


Le palmarès international Webometrics des meilleures institutions d’enseignement supérieur pour le 1er semestre 2020 vient de paraître. Parmi les 30 000 établissements passés à la loupe, IMT Mines Alès continue sa progression et accède à la catégorie des 10% meilleurs établissements mondiaux

Depuis 2004, le Webometrics Ranking of World Universities classe les écoles et les universités mondiales en fonction de la visibilité sur le web de leurs unités de recherche. Destiné à évaluer l’engagement des établissements d’enseignement supérieur et de recherche dans la diffusion électronique des connaissances scientifiques, son but est de promouvoir la diffusion et la communication des données scientifiques pour augmenter le transfert des connaissances générées par les chercheurs universitaires vers l’ensemble de la société. Ce positionnement original témoigne pour les établissements classés, d’une démarche sérieuse initiée pour répondre au besoin global d’amélioration de leurs pratiques web et surtout d’une plus grande transparence académique en ligne.

Si ce classement général positionne IMT Mines Alès parmi les 10% des meilleurs établissements mondiaux en terme de visibilité globale, les indicateurs d’ouverture et d’excellence sont encore mieux récompensés : l’école se place dans les 8% et 9% de tête sur ces deux critères estimant respectivement le nombre de fichiers publiés dans des sites dédiés et les travaux universitaires publiés dans des revues internationales à fort impact. Ces éléments sont mesurés à travers les résultats académiques des chercheurs tels qu’affichés dans Google Scholar2 ainsi que leur diffusion en ligne.

"Notre école jouit déjà d’une bonne reconnaissance au niveau national. Depuis notre intégration à l’IMT en 2017, notre visibilité internationale est en plein essor. Le palmarès Webometrics vient conforter cela avec un point de vue international objectif. C’est très important à la fois pour les perspectives internationales de nos élèves et pour développer notre attractivité auprès d’étudiants étrangers » indique Pierre Perdiguier, directeur adjoint de l’école."
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